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民办高中英语课堂气氛沉闷及对策研究

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摘要

教学质量的高低与课堂气氛有密切的关系.特别是对于民办高中课堂气氛的调动,直接影响课堂教学的效率.本文借鉴了前人大量的研究成果,结合日常教学中对英语课堂的观察和思考,分别从老师和学生两个方面阐述了课堂气氛沉闷的原因,并提出解决英语课堂气氛沉闷问题的有效策略.

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来源
《新东方英语（中英文版）》 |2018年第4期|184-184|共1页
作者
孙爱卿;
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作者单位

辽宁省大连市大连渤海高级中学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语教学; 课堂气氛; 有效策略;

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