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寇碧艳;
陕西省咸阳市永寿县常宁镇中心完小;
小学英语; 信息化; 朗读教学;
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机译:教师在大声朗读期间对中级学生对其词汇习得的看法朗读教学方式的作用
机译:勘误:两种教学策略对学龄前儿童口语技能的影响:重复问答式嵌入式朗读和嵌入执行功能活动的重复朗读
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机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
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机译:朗读评估程序,朗读评估装置和朗读评估方法
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