小学班级管理中激励机制的构建策略探究

摘要

小学阶段是学生学习的初期,也是学生良好习惯和品质养成的关键时期,这对于学生在后期的学习和生活有着重要的影响.特别在新课改的背景下,对小学班级管理的要求就越来越高了.因此,班主任在班级管理中构建完善的激励机制,不但可以提高教学质量,还能充分调动学生的积极性和潜能,使学生们德智体美劳全面发展.