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从积极倡导运动实践视角培育体育人才

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摘要

提出运动实践活动课程列入体育内容是基础教育改革的需要,是培养全面发展人才的需要,是现代社会发展的需要.因而,教师需要不断拓展运动实践活动课程的资源,从教学内容的实施形式上呈现多样化,并运用现代教学评价的方法,培养学生的核心素养.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2019年第16期|165|共1页
作者
陆银娟;
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作者单位

浙江省绍兴市鲁迅小学和畅堂校区浙江绍兴 312000;

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正文语种 chi
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关键词
实践活动; 教学评价; 教学内容;

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