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韩玲;
东北师范大学附属中学 吉林长春 130021;
高中英语; 文化教学; 渗透措施;
机译:谈小学英语课堂阅读方式多样化的教学策略
机译:巧抛砖,妙引玉——谈初中英语课堂的导入方法
机译:使用上下文化教学材料:公共上市高中教学的案例
机译:基于大数据分析的大学英语课堂文化教学实施路径研究
机译:肯塔基州一所公立高中外语教师用于文化教学的技术调查
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:中国文化中英语教学的损失与回报:基于Addie模型的英语课堂茶文化教学设计
机译:Begegnung der Kulturen; kann死于Interkulturelle paedagogik von Otto Friedrich Bollnow lernen。 (文化会议/ Otto Friedrich Bollnow教授我们的跨文化教学法。)
机译:通过反渗透法提高中低放射性放射性废液处理效率的方法
机译:逆渗透法提高中低放射性放射性液体废物处理效果的方法
机译:Tuscan谈spray谈
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