一道分数问题讲解后的反思与收获——对教师研修与专业成长方式的思考

摘要

目前,教师研修过程中还存在着无法满足教师实际需要、适应教师学习特点、提高教师研修效果等问题.因此,对教师专业素质的研究,有助于创新教师专业素质的内容和实施方法,促进教师专业素质的发展.