合作学习的教学策略在高校英语教学中的应用

摘要

在合作学习教学模式下,不仅能使高校学生展开直接的英语对话教学演练,还能进一步在小组讨论与探究中提升英语学习效率.为此,通过探讨合作学习的教学策略在高校英语教学中的应用,希望可以在促进高校英语教学水平提升的同时,激发学生英语学习的自主性,使其在实践应用能力提升下,满足社会应用型人才培养需求.