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体裁教学法与合作学习法在高校英语写作教学中的有效结合(英文)

机译:体裁教学法与合作学习法在高校英语写作教学中的有效结合(英文)

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摘要

体裁教学法强调如何通过一定的体裁框架和语言选择来实现实时交流目的,并通过明确分析、阐释实时交际中的意义实现方式来提高学习者的语言意识和动机。体裁教学法适合中国英语教学的特点,但却可能流入传统以议论、描写、记叙、说明四大体裁为基础的范文模拟写作教学模式。本文旨在阐释如何将体裁教学法与合作学习法结合,将小组讨论、集体竞赛、模拟交际等合作学习模式融入体裁法的体裁背景构建、文本解构与模板建立、集体文本建构、独立文本建构以及相关文本联系的过程,从而保持体裁教学法的精髓——以语言应用为目的的实时交际。
机译:体裁教学法强调如何通过一定的体裁框架和语言选择来实现实时交流目的,并通过明确分析、阐释实时交际中的意义实现方式来提高学习者的语言意识和动机。体裁教学法适合中国英语教学的特点,但却可能流入传统以议论、描写、记叙、说明四大体裁为基础的范文模拟写作教学模式。本文旨在阐释如何将体裁教学法与合作学习法结合,将小组讨论、集体竞赛、模拟交际等合作学习模式融入体裁法的体裁背景构建、文本解构与模板建立、集体文本建构、独立文本建构以及相关文本联系的过程,从而保持体裁教学法的精髓——以语言应用为目的的实时交际。

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