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农村小学作文教学实践探微

     

摘要

语文课程标准中的作文教学是学生语言能力的体现和语言综合能力的运用.在作文教学中,要求学生说真话、实话、心里话,为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达.习作内容贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达.要鼓励学生写放胆文,不拘形式,多观察身边的人、事、景、物,组织学生写自己的所见、所闻、所想、所感,从学生的内心世界出发,让学生自由表达,培养良好的语文学习习惯.

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