Arizona State University.;
机译:THOMAS FARRELL:反思性语言教学:从研究到实践。继续,2007年
机译:托马斯·法雷尔(Thomas Farrell):反思性语言教学:从研究到实践。
机译:定向入门的面向对象程序设计的教学以满足学习目标
机译:教学面向对象的编程不仅仅是教学面向对象的编程语言
机译:反思的作用:学龄前教师使用反思性思维将高等教育学习转化为教学实践。
机译:以面向对象的语言与虚拟仪器接口的教学计算机。
机译:静态元对象协议:面向高效的反射式面向对象语言
机译:利用面向对象的数据库技术开发面向领域的应用程序组合系统的多域功能