初中英语教学中培养学生预习的策略

逄晨

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初中英语教学中培养学生预习的策略

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课前预习是提高课堂效率、达成教学目标的有效手段,初中英语教师应在教学中培养学生的预习能力,帮助学生养成预习习惯.本文将分析目前师生英语课前预习的切入点,在此基础上探讨培养学生预习习惯的策略.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2014年第27期|205|共1页
作者
逄晨;
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作者单位

大连市第七十七中学,辽宁大连116031;

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正文语种 chi
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关键词
初中英语; 课前预习; 策略;

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