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教师在学生的发展中成长——学科素养修炼感悟

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摘要

走过二十年教学岁月,我作为一名小学英语教师,对学科素养有了更深的感触和理解.从十年前上网搜索“学科素养”的概念内涵,到今天漫谈“学科素养提升”的感悟,从迷茫质疑到执着磨炼,从沉潜我心到追求自我进步,这个过程承载着一位教师几许心愿与情感.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2014年第13期|241|共1页
作者
赵红霞;
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作者单位

山东省淄博市张店区祥瑞园小学山东淄博255000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教师; 学生; 学科素养;

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