跨越式小学语文课堂小练笔

摘要

语文新课程标准对于低年级小练笔要求是"对小练笔有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出了自己对周围事物的认识和感想。"低年级的小学生正处于智力开发的最佳期，求知欲强，既具有丰富的情感，又善于形象思维，正是口头语言向书面语言的过渡时期。