心理学在小学数学教学中的应用探析

摘要

数学因其枯燥往往不被学生喜欢。结合儿童心理结构的特点和数学的学科特点，就如何改进数学学科的教学方法做详细阐述，对于其他学科，亦有重要的借鉴意义。