首页> 中文期刊>新教育时代电子杂志(教师版) >小学中年级数学小组合作学习有效性的探究

小学中年级数学小组合作学习有效性的探究

     

摘要

本文着眼于对小学中年级数学教学中怎样有效地开展小组合作学习活动,从"小组合作学习的意义"、"小组合作学习有效性策略"、等方面提出一些指导学生小组合作学习中实际可操作的、可借鉴的经验与方法,为学生创设一个能够充分表现自我的平台,为每个学生进一步发现自我,认识自我,促进学生的全面发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号