探究小学数学教学中小组合作学习的有效性

摘要

小组合作学习是小学教学中一种的新型教学模式,有助于锻炼小学生的思维能力、激发主动探求问题的动力。在现代课堂 中安排小组合作的课堂环节有很多,但由于其形式大过内容,很难起到有效作用。教师不仅要认识到小组合作学习在推动课程进展中 的积极作用,而且要站在学生的立场,创新的教学形式,使小组合作学习在小学数学教学中发挥至关重要的作用。