在数学课堂中培养学生初步的探究能力

摘要

二十一世纪的文盲不再是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。数学作为一门极具探索性的学科，而学生的探索能力不是一朝一夕就可以形成的，教师要不断地通过各种途径、各种形式培养学生探索能力，充分挖掘了他们巨大的潜能。