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小班化课堂教学中'活'的哲学

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摘要

小班化课堂教学的中心目标是促进学生的有效发展,而要实现这一目标的前提是让学生在课堂中"活"起来,使课堂真正成为学生发展的天地.无论是从课堂的结构、课堂预设、分层教学还是多元评价,都应在以学生为本的基础上进行,合理利用小班化的优势,创建"活"灵"活"现的课堂.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2016年第19期|66|共1页
作者
祁雅伟;
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作者单位

绍兴市柯桥区实验小学新校区,浙江省绍兴,312030;

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正文语种 chi
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关键词
小班化; 课堂; 活;

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