语文教学如何创设自主学习情境

摘要

在教学中，培养学生的自主学习意识和习惯完全符合杜威的建构主义学习理论，即知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。