首页> 中文期刊>新教育时代电子杂志(教师版) >自拼读法在小学英语教学中的应用

自拼读法在小学英语教学中的应用

     

摘要

自然拼读法(Phonics)在美国等英语国家有上百年的历史,它被认为是引领儿童进入英语阅读世界的门槛.小学生通过系统地学习这种方法就能够掌握字母以及字母组合的发音与拼写之间的对应关系,把英语单词的读音与拼写统一起来做到见词就会读,会读就会写,从而提高学习和记忆单词的效率.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号