小学品德与社会课程教学中的趣味性教学

摘要

趣味性教学是指利用小学品德课程的一些实际案例,帮助学生能看着问题引发深思,慢慢地形成自己的独立思考能力.根据学生们的天性采取趣味性教学,培养出符合该阶段应有的知识水平能力的学生.趣味性教学以学生们内在的兴趣为主要动力,有利于学生们日后的长远学习,驱动学生在学习这条路上一路走下去.通过实际的教学成效分析,趣味性教学对于小学品德与社会课程教学十分有利.