玩小游戏习大能力r——小议区域游戏与大班的主题活动的有效结合

摘要

在幼儿园教育实践中,教师如何将主题活动和区域活动有效结合?如何运用低结构游戏材料拓展主题游戏?从而让区域活动更好地达成主题活动目标,使孩子们在探索中交流、在自主中发展、在操作中发现,真正成为学习的主人.在此就这些问题谈谈自己的一点小感悟.