小学'品德与社会'教学实效提升策略探究

摘要

品德与社会课作为我国一门以育人型教育方法为主的小学教育课,对于刻画学生纯真善良的品质、健全其性格以及发展他们健康心理起着不可忽视的作用.由于开启教学质量的大门钥匙便是教学有效性,从而对小学品德与社会课的有效性把握就显得尤为突出.本文便从这个角度对如何增强教学效率的几种方式进行论述.