新课程理念下小学品德与社会课教学实效性的提升策略

摘要

小学品德与社会是小学教育中的重要组成部分,它对培养学生正确的价值观,人生观和世界观具有重要的作用。教师通过品德 与社会课不仅可以教授给学生基本知识,还可以提高他们的思想道德水平,促进他们形成正确的人生观念。为此,本文通过对新课程改革 对小学品德与社会课程的全新要求进行分析和研究,阐述了提高其课堂教学实效性的有效策略,旨在促进小学生的全面发展。