浅谈小学低年段语文课堂倾听习惯的养成

摘要

在对小学语文进行教学的过程中,课堂效率的高低主要就是取决于学生在课上的听课质量,由于小学低年级学生的年龄很小,所以他们对于自身的控制力比较低,一旦没有相应的制度来对学生进行约束就会影响课堂的教学质量,所以就应该加大对小学生听课质量的教育,让学生能够养成良好的课堂倾听习惯,为学生以后的学习和生活打下坚实的基础.