首页> 中文期刊> 《新教育时代电子杂志(教师版)》 >谈在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性

谈在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性

         

摘要

小学语文教学是小学阶段其他课程学习的基础.而阅读教学是小学语文教学中十分重要的一部分,对语文教学的效果有着深刻的影响.但是从我国目前的小学语文教学情况来看,大部分小学生在语文学习的过程中仍然处于被动接受的状态.因此,如何发挥小学生在语文阅读教学中的主体能动性,是广大小学语文教师值得深思的问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号