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数学思想在小学课堂中的应用情况分析

     

摘要

数学是一门逻辑性很强的学科,它与语言类学科最大的区别就是数学的学习需要形成一定的数学思想.但就目前而言,在小学数学课堂上数学思想的挖掘和运用还不是很到位.实际上,小学数学教材中包含着着丰富的数学思想,它不仅仅有利于小学数学的教学,数学思想的培养还将为学生将来的数学学习奠定坚实的基础,因而现阶段有必要加强数学思想在小学课堂中的应用,以帮助学生更好的掌握数学知识.本文也正是以此为背景,从数学思想的重要性出发,分析数学思想在小学课堂中应用.

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