激活小学体育课堂的有效策略之我见

摘要

课程改革的推进,与教育教学的实际紧密地结合起来,协调好各方面的关系,不断地进行创新,更有效地引领学生,促使学生感悟到知识学习的快乐,真正让学生动起来,确保课堂活起来。作为小学体育教师要从不同的方面入手,对各个环节、各个知识点,进行精细化的解析,以系统性的形式,呈现内容的本质,再现体育知识,在学生脑海里形成深刻的印象,以保障课堂的顺畅无阻,开发体育教学资源,把知识延伸到课外,从而实现小学体育课堂教学效率的提高。