家园合作提高小班幼儿生活自理能力的实践探究

摘要

家长是孩子的第一任教师,因此通过家园合作的方式可以更加有效地对幼儿的生活自理能力进行培养,家长和教师之间应该进行及时的沟通,统一培养目标,加强合作,促进培养小班幼儿的生活自理能力。因此基于家园合作,探究培养小班幼儿的生活自理能力的方式。