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王莉琴;
江苏省苏州市沧浪实验小学校 江苏 苏州;
小学语文; 审美意境; 创设策略;
机译:宋代绘画“无私”审美特征的意境形成过程
机译:生活化资源在小学语文课堂教学中的有效实施策略
机译:电影,情感计算和审美体验:从社交环境中的多模式信号中识别情感和审美亮点
机译:审美属性对多元审美选择任务中响应时间和审美判断的影响
机译:康德的审美观念,理性和艺术-对审美观念的解释-作为理性观念的对应-在康德的“审判批判”中,通过对康德的理论,实践和目的论运用中的理性观念的分析。原因。
机译:审美体验的组成部分:审美迷恋审美评估和审美情感
机译:从“艺术典型”到“艺术意境”——八大山人《鹭石图》审美特征的新解
机译:实验室微创设施中核效应试验的预测X射线和中子剂量的基准比较。
机译:处于审美状态的鱼和贝壳的维持系统,处于审美状态的鱼和贝壳的维持方法以及处于审美状态的鱼和贝壳的运输方法
机译:审美结构部件的制造方法和审美结构部分
机译:审美结构部分和审美结构部分的制造方法
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