高中英语概要写作的教学尝试与反思

摘要

概要写作(Summary writing)是新型英语高考试题,既是对高中生的新要求,也是对老师教学的新要求。概要写作是让学生通过一篇短文阅读、理解,然后写作一篇60词左右的概要。这个过程是对学生英语阅读能力和写作能力的双重考核,因为之前缺乏相关教学经验,高中英语老师在面临新考试试题时,在教学上也做出了针对性尝试。针对英语概要写作教学尝试现状进行了简单分析,并反思了相关不足。