退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
熊庆龙;
梅州市梅江区黄遵宪纪念中学;
人工智能; 创客教育; 物理课程; 提升活力; 创新能力;
机译:个性化学习:探索学生和老师对大学翻转课程中灵活学习和评估的看法
机译:微课程教学模式在传媒类课程中的创新应用研究
机译:促进残障学生的融入:语言课程的可访问性
机译:基于微课程的小学信息技术课程创新
机译:促进自决和以学生为导向的学习,作为课程的补充,以促进残疾学生获得通识教育课程的机会。
机译:我们是否准备将人工智能识字融入医学院课程:学生和教师调查
机译:欣赏调查可以让小学生在写作课上发表意见吗? UD一个探索性的多案例研究,对三类小学儿童及其教师使用欣赏调查(aI)来促进学生的参与;在写作课程中创造新的学习经历;并帮助评估学校的人工智能过程
机译:通过机器人探索促进创新。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:利用人工智能提供个性化学习计划的方法和程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。