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汤胜来;
甘肃省兰州市七里河区宋家沟小学 甘肃兰州;
小学数学; 游戏教学; 策略;
机译:游戏教学在小学数学课堂教学中的应用
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:通过基于策略的强化学习玩20问题游戏
机译:“玩,玩和玩游戏”:英国和南亚流散文学中的公立学校和帝国主义。
机译:小学数学的交错学习:对减法策略的灵活和自适应使用的影响
机译:社会想象学研究视野中的游戏教学内容社会想象学视野中的游戏教学内容社会想象理论中的基本内容之一就是赌博
机译:信息网络中的Top-K有趣子图发现。
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
机译:我通过结晶CD20抗体并从混合物中回收CD20抗体来从混合物中纯化CD20抗体。
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