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黄云英;
甘肃省天水市甘谷县模范初级中学 甘肃天水;
初中化学; 恰当提问; 优化课堂教学;
机译:初中化学教学中引导学生学会提问的措施
机译:SVT鉴别算法显着降低了现代延迟高速检测规划的设置中不恰当的治疗速率
机译:由于不恰当的互动,老化是一种简单的剥夺综合征,由准编程的可预防和可逆漂移的控制系统的控制系统的设置呢?有机环境? 概述
机译:提问者在提问中的提问意图与主观学习效果之间的关系
机译:修正和优化启发式和基于MP的方法,用于处理带有设置结转,设置拆分和积压的批量批量问题
机译:一般教育干预议定书为北京社区医疗机构社区医疗机构的潜在不恰当的药物潜在的不恰当药物:一组随机对照试验
机译:在资源有限的设置中,不恰当地使用有机磷酸酯化合物(狙击)的致命结果
机译:设置发电机程序阶段i最终报告,22月20日 - 20日。 1961年
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:手动夹具,特别是用于组装滴灌设备的手动夹具。手动控制的夹具,特别是用于组装称为“滴头”的滴灌设备的夹具,其特征在于,它包括主体10,在主体10中设置有由手柄34操作的下部滑块30和下部止动件28在上端滑块20之间被界定,该上端滑块20由控制臂14操作并包括壳体24,该上端滑块20被设计为接收并保持必须安装滴头的进料管,该上端滑块20由控制臂14操作。设计成可容纳并保持滴头的盖子的装置,以及由控制臂操作的切割系统18,以切割希望在其中安装该滴头的管道。
机译:优化设置重点的优化方法和优化设置重点的优化装置
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