首页> 中文期刊> 《新课程(中学版)》 >浅谈课堂教学中“情感态度与价值观”目标的实施--以高中物理教学为例

浅谈课堂教学中“情感态度与价值观”目标的实施--以高中物理教学为例

         

摘要

新课程改革中,“情感态度与价值观”作为三维目标之一,大家都是熟知的,但在课堂教学中又往往容易被忽略。结合自己在日常教学中的所思所为,谈谈对高中物理教学中“情感态度与价值观”目标的认识和实施。

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