让学生享受“朗读”的乐趣

摘要

朗读是阅读教学中最重要最常见的训练,是帮助学生理解课文、发展语言、陶冶情操的极其重要的手段,也是感受语感的基本方法。很多教师虽然意识到朗读的重要性,并且在课堂上给予学生充分的朗读时间,但收获却甚微,学生很难通过朗读将文章的情感准确地传出来。因此,我注重创设美好的情境,让学生在诗意般的氛围中享受读书的乐趣,感悟独特的体验。