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小学生课堂问题行为及对策研究--提高理解能力的方法

         

摘要

小学生课堂问题行为发生很大一部分原因是理解力不强,提高理解能力需一个过程,详细谈了提高小学生理解能力的科学的方法,以缩短这一过程。

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