浅谈学生数学学习兴趣的培养

摘要

兴趣是最好的老师。心理学家提出兴趣和求知欲是促进学生学习的动力。在教学过程中,学生只有对所学内容产生浓厚的兴趣才能勤于思考,乐于学习,课堂效率才会得到提高。在小学数学教学过程中,教师应注重培养学生的学习兴趣,使他们喜欢数学、亲近数学、了解数学,增加他们的学习欲望与学习动力,让他们由"要我学"变为"我要学",以此提高数学课堂教学的效率,提高学生的整体素质。