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谈如何培养西北农村高中生的英语阅读兴趣

         

摘要

英语阅读教学是高中英语教学的难点与重点,任课教师一直在对该模块的教学模式与教学手段进行着探索与优化,期望可以通过合理手段,成功激发出高中生的英语阅读热情,使他们可以更加主动地进行阅读,以实现理想化阅读教学模式。但由于西北小城镇高中教学设施相对较为落后,导致该地区高中英语教学始终没有达到预期效果,因此如何对高中生英语阅读兴趣进行激发,已成为该地区英语教学者所关注的重点。

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