新课标理念下中学生英语学习厌学心理的应对策略探究

摘要

英语是中学生必修的基础性课程,英语学习也是素质教育的必然要求。然而,当前不少中学生由于种种原因存在学习英语厌学现象,严重影响着英语教学的正常进行和新课改理念下学生综合素质的提高。站在新课标理念的高度,就中学生英语学习厌学心理,提出了一些应对的有效策略。