基于核心素养的初中英语听说课型的实践研究

摘要

对于学生的发展来说,初中阶段就是奠定基础的阶段,英语学科是初中阶段学科教学体系的重要组成部分,更是中考必考科目之一,学习初中英语可以提高学生的思维能力、逻辑能力、口语交际能力、语言运用能力,对学生日后的成才、成长,对学生取得更大的成就起到重要的促进作用。尤其是学习英语过程中学生听（理解）的能力和说（表达）的能力,更是教师对学生进行强化的重点,同时,学好英语也对学生核心素养的形成具有良好而积极的作用。