小学语文课堂管理存在的问题及对策研究

摘要

自从我国实施课程改革之后,教师授课理念发生很大变化,如今,以人为本这一教育理念已经逐渐被教师接受,这使得教师逐渐转变原有教学理念及方式。但是,如今依然有不少教师过于关注自我以及教材解读,课上对学生缺乏关注,而且课堂管理理念陈旧,管理方法太过简单,这都影响着教学效率。所以,以小学语文为例,在对课堂管理现存的几点问题加以分析的基础上,提出相应的课堂管理策略,希望可以为实践教学提供帮助。