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卞蓓蓓;
江苏省常熟国际学校;
小学音乐; 心理健康教育; 优化策略;
机译:让音乐之美弥漫课堂——例谈小学音乐情境情感教学实践
机译:在小学科学教育中实施生活化教学的策略
机译:浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
机译:论小学汉语教学中心理健康教育的必要性和措施
机译:音乐是在小学教育中教学学者的有用策略。
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
机译:音乐的教学方法,音乐和教育艾滋病的记载方法
机译:小学教育,特别是数学课的教学设备
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