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小学数学课堂效率提升的探究

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小学教育工作的对象是小学生,而数学课程是学生学习生涯中一门主要课程.数学知识在日常生活中也有着广泛的应用,因此注重小学数学课程教学的高效性有重要的意义.

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来源
《新课程（小学版）》|2016年第11期|216|共1页
作者
陈松;
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作者单位

平武县龙安镇枕流中心小学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
课堂; 效率; 计划;

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