体验式学习在小学数学教学中的应用研究

摘要

数学学科对于小学生来讲具有一定的枯燥性和抽象性,因此,要求教师采取适合的教学手段,激发学生学习兴趣,使学生能够主动投入到课堂学习活动中.此次研究针对体验式学习在小学数学教学中的应用展开分析,希望能为教学工作者提供参考.