主动学习,重视过程,丰富体验——体验式学习在小学数学课堂教学中的应用分析

摘要

小学阶段是学生奠定基础知识的关键阶段,对学生往后的学习有着至关重要的作用.随着新课改不断的深化,小学数学教学方法也是层出不穷,体验式学习法不仅重视学生的感受,鼓励学生积极参与课堂,而且更加重视学生的学习过程.为此,体验式学习在小学数学课程教学中得到了广泛的应用,对小学数学教学起到了引航的作用.在此背景下,探讨了体验式学习在小学数学课堂教学中的具体应用.