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小学数学课堂如何让学生从'学会'走向'会学'

     

摘要

要培养人的思维能力和创新能力,就要在教学中把学习的主动权交与学生,这样才能充分发挥他们的主动性、积极性和创造性,让学生不但"学会"教材、老师所传播的知识,更重要的是让学生在没有老师的引导下也能"会学".以教育教学中的若干案例,谈谈如何让学生在学习过程中做到"会学".

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