初中语文读写结合教学思路研究

摘要

语文阅读是信息输入的过程,语文写作是信息输出的过程。在阅读过程中有意识地积累素材,能够在写作的过程中下笔如有神。首先分析了读写结合在教学中的优势,然后阐述了具体的教学思路。