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浅谈在小学数学教学中如何培养学生的思维品质

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摘要

在实施素质教育过程中,为了提高人才素质,加强对学生数学思维品质的培养至关重要。现结合多年的教学实践遵循小学生特点及思维品质的发展,谈一谈如何培养学生的思维品质。一、培养思维的自觉性1.创设问题情境,激发学生思维情趣教师在教学过程中,要注意创设问题情境,让学生发现问题,诱发学生的求知欲望,

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来源
《新课程》 |2010年第1期|63-63|共1页
作者
王民胜;
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作者单位

甘肃省甘谷县磐安镇金川小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学思维品质; 学生特点; 培养思维; 小学数学教学; 创设问题情境; 人才素质; 教育过程; 教学实践;

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