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周记班级管理中育心的有效方式之一

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＜正＞随着中学生生理上、心理上的成长,他们的秘密也越来越多,与别人的隔阂也随之加深。我认为正确地利用学生周记,并发挥周记评语的教育作用,是班主任与学生间建立起感情、沟通思想、

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来源
《新课程》 |2011年第4期|100-100|共1页
作者
关佳幸;
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作者单位

甘肃省金昌市金川集团公司总校第五中学语文组;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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